Les algorithmes : une solution pour répartir les élèves ?
NOTRE PROJET (extrait)
Nous sommes un groupe de six étudiants en deuxième année au sein du Cycle Pluridisciplinaire d’Études Supérieure (CPES) de l’Université Paris Sciences et Lettres (PSL). Ce site internet est l’aboutissement de notre travail de recherche dans le cadre du cours « Description de controverses » de l’école des Mines PARISTECH, école membre de PSL.
L’objectif pédagogique était de mener un travail de recherche et d’analyse sur la controverse actuelle que représente les algorithmes de répartition des élèves vis à vis de l’objectif de mixité sociale et scolaire.
Les brèves de Paris 1 